Ce projet a été réalisé en collaboration avec UNAIDS, Hivos East Africa, the Kenyan Network of Adolescents and Youth of Africa (NAYA) et #GenEndIt.
Master Media Design | Interactive Narrations
- Interactive Narrations, en collaboration avec UNAIDS et le Master Media Design
- HIVOS Press Release
Nos étudiant·e·x·s de première année ont travaillé en étroite collaboration avec des activistes, des experts et des éducatrices en santé sexuelle de Nairobi pour co-développer des narrations interactives afin de favoriser l’échange d’informations sur la prévention et le traitement du VIH chez les jeunes femmes les plus vulnérables et les plus touchées par le VIH au Kenya. Au travers de dialogues hebdomadaires et de sessions en ligne avec des activistes locaux, nos étudiant.·e·x·s ont co-créé des outils pour les adolescent.e.x.s, les jeunes femmes et les personnes s’identifiant comme femmes, entre 15 et 24 ans.
Tout au long du semestre, cet atelier a abordé les questions relatives à la narration à l’ère du mobile, en explorant différents types de formats et de formes d’histoires. Nous avons également exploré le sujet du techno-féministes et la manière de mener des recherches ethnographiques en ligne.
Le résultat de cette collaboration est une série de narrations interactives réalisées avec une variété d’outils allant de p5.js, Unity, à Twine et Fungus. Ces narrations abordent toutes des sujets difficiles pour le jeune public, tels que la prévention du VIH, la santé et, les droits sexuels et reproductifs, et la représentation non-binaire du genre.
Un projet a été sélectionné pour être produit par l’UNAIDS. Les prochaines étapes de développement de ce projet sont actuellement discutées entre les partenaires.
Nous tenons à remercier les éducatrices en santé sexuelle de la communauté NAYA qui ont collaboré étroitement avec nos étudiant.·e·x·s : Jerop Limo, Cindy Amaiza, Josephine Achieng Odhiambo, Gloriah Kerubo.
Nous tenons également à remercier nos partenaires pour leur confiance : UNAIDS, Hivos East Africa, NAYA and #GenEndIt.
Etudiant.e.x.s
- Leyla Baghirli
- Tiki Bordin
- Paul Bellon Serre
- Lison Christe
- Maylis D’Haultfoeuille
- Simon Di Mauro
- Chloé Michel
- Thibeaud Goiffon
- Beatrice Gorelli
- Maxime Magnin
- Alexandre Moura Ferreira
- Alejandra Oros
- Manon Waneukem
Éducatrices en santé sexuelle et activistes de NAYA
- Jerop Limo
- Cindy Amaiza
- Josephine Achieng Odhiambo
- Gloriah Kerubo
Enseignant.e.x.s en Master Media Design
- Douglas Edric Stanley
- Alexia Mathieu
Amani, my friend
- Chloé Michel, Alejandra Oros, Paul Bellon Serre et Josephine Achieng Odhiambo
Une narration interactive sur mobile qui explore l’importance de l’amitié dans le contexte de la prévention du VIH, par le biais de mini-jeux ludiques et de conversations sincères.
Nini in the Wingo
- Tiki Bordin, Manon Waneukem, Simon Di Mauro et Jerop Limo
Un environnement surréaliste en 3D qui s’attaque à la stigmatisation des personnes vivant avec le VIH à Nairobi, au Kenya, et aborde la question du genre et des représentations dans les jeux vidéo.
The Lake
- par Lison Christe, Maylis D’Haultfoeuille, Maxime Magnin et Cindy Amaiza
Un roman visuel à travers duquel un lac sert de guide dans notre cheminement vers une vie sexuelle saine et active.
Unwanted Trail
- par Beatrice Gorelli, Leyla Baghirli, Thibeaud Goiffon, Alexandre Moura Ferreira et Gloriah Kerubo
Un jeu mystère où nous devons découvrir le destin tragique de la sœur de Sherifa et réconcilier une famille brisée vivant à Nairobi au Kenya.